Crecer en la era de las pantallas
Tue Jan 20 2026
¿Te preocupa el uso de pantallas en niños y niñas? ¿No tienes claro cuánto tiempo es adecuado, qué contenidos son recomendables o cómo poner límites sin conflictos constantes en casa o en el aula?
En este episodio de Aula Abierta, abordamos qué significa crecer en la era de las pantallas y cómo acompañar a la infancia y la adolescencia en un entorno hiperconectado de forma respetuosa, consciente y saludable.
De la mano de Judith Leyva, maestra–pedagoga, especialista en Disciplina Positiva, Montessori y Neuroeducación, y creadora del Método Sentidores, analizamos qué impacto real tiene el uso de pantallas en niños y niñas, qué dicen las recomendaciones oficiales y qué podemos hacer como personas adultas de referencia para equilibrar tecnología, vínculo, juego libre y desarrollo emocional.
En este vídeo sobre uso de pantallas en niños y niñas hablamos de:
Cómo afecta el uso de pantallas en la infancia a nivel emocional, social y en su desarrollo.En qué se nota que el uso de pantallas empieza a ser excesivo o problemático.Cuánto tiempo de pantalla es razonable según la edad y el contexto.Qué pasa cuando usamos pantallas en momentos clave como comidas, sueño o rabietas.Por qué usar el móvil o la tablet como premio o castigo empeora las cosas.Ideas y estrategias reales para reconducir el uso de pantallas cuando “ya se nos ha ido de las manos”.Cómo acompañar el momento del primer móvil con límites claros y mucha presencia adulta.Si eres madre, padre, cuidadora, cuidador, docente, monitora, monitor o trabajas con peques y adolescentes, este episodio te ayudará a: entender mejor el uso de pantallas en niños, poner límites sin gritos y crear acuerdos familiares y escolares más tranquilos y sostenibles.
Te leemos en comentarios: cuéntanos qué retos tienes con las pantallas en casa o en tu aula y qué te gustaría cambiar.
Si este vídeo te ayuda, dale like.Compártelo con otras familias y profes que estén lidiando con el uso de pantallas en niños y niñas.
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¿Te preocupa el uso de pantallas en niños y niñas? ¿No tienes claro cuánto tiempo es adecuado, qué contenidos son recomendables o cómo poner límites sin conflictos constantes en casa o en el aula? En este episodio de Aula Abierta, abordamos qué significa crecer en la era de las pantallas y cómo acompañar a la infancia y la adolescencia en un entorno hiperconectado de forma respetuosa, consciente y saludable. De la mano de Judith Leyva, maestra–pedagoga, especialista en Disciplina Positiva, Montessori y Neuroeducación, y creadora del Método Sentidores, analizamos qué impacto real tiene el uso de pantallas en niños y niñas, qué dicen las recomendaciones oficiales y qué podemos hacer como personas adultas de referencia para equilibrar tecnología, vínculo, juego libre y desarrollo emocional. En este vídeo sobre uso de pantallas en niños y niñas hablamos de: Cómo afecta el uso de pantallas en la infancia a nivel emocional, social y en su desarrollo.En qué se nota que el uso de pantallas empieza a ser excesivo o problemático.Cuánto tiempo de pantalla es razonable según la edad y el contexto.Qué pasa cuando usamos pantallas en momentos clave como comidas, sueño o rabietas.Por qué usar el móvil o la tablet como premio o castigo empeora las cosas.Ideas y estrategias reales para reconducir el uso de pantallas cuando “ya se nos ha ido de las manos”.Cómo acompañar el momento del primer móvil con límites claros y mucha presencia adulta.Si eres madre, padre, cuidadora, cuidador, docente, monitora, monitor o trabajas con peques y adolescentes, este episodio te ayudará a: entender mejor el uso de pantallas en niños, poner límites sin gritos y crear acuerdos familiares y escolares más tranquilos y sostenibles. Te leemos en comentarios: cuéntanos qué retos tienes con las pantallas en casa o en tu aula y qué te gustaría cambiar. Si este vídeo te ayuda, dale like.Compártelo con otras familias y profes que estén lidiando con el uso de pantallas en niños y niñas. 🔔 Suscríbete a Aula Abierta para no perderte más contenidos sobre educación, infancia y acompañamiento respetuoso. #AulaAbierta #RedEduca #UsoDePantallasEnNiños #PantallasInfancia #TecnologíaYInfancia #Educación #Familias #Docentes #JudithLeyva Síguenos en nuestras Redes Sociales: ✔ Facebook ✔ Twitter ✔ LinkedIn ✔ Instagram